III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EXPERTOS EN SALUD ESCOLAR
"Valores de la juventud en el Siglo XXI"

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La Asociación Iberoamericana de Medicina y Salud Escolar y Universitaria (AIMSEU) se complace en darles la bienvenida al III Encuentro Internacional de Expertos en Salud Escolar sobre "Valores de la Juventud en el siglo XXI", que se celebrará el viernes 17 y sábado 18 de Junio de 2005, en el Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación "Don Bosco" Madrid (ESPAÑA).

Están invitados a participar, y les esperamos en el CES "Don Bosco" que ha sido distinguido con el Galardón PREMIO INSITUCIONAL DR. TOLOSA-LATOUR 2005, por su labor realizada durante 46 años, en la defensa del derecho a la educación y bienestar de la infancia y gente joven. La entrega de este galardón se llevará a cabo el 16 de junio, a las 18 horas, por el Titular del Premio, Dr. Manuel Tolosa-Latour Alcalá-Galiano.

La reflexión que nos proponemos "Valores de la Juventud en el siglo XXI" es un intento por contextualizar las actividades de la AIMSEU con la Convención Internacional de los Derechos del Niño (CIDN), y la evaluación de las metas alcanzadas en el 2005 de la Agenda de los Objetivos para el Desarrollo del Milenio (2015). Además, dedicaremos nuestro esfuerzo a conmemorar el Vigésimo Aniversario del Año Internacional de la Juventud (AIJ).

Hemos escogido como tema central la Gente Joven (10 a 24 años) dado que la juventud es la época de la vida que mayores esperanzas y promesas concitan, y constituye el semillero del que surgirán adultos con fe en sí mismos, y dotados de los conocimientos necesarios para forjar un futuro lleno de éxitos, para ellos mismos, y para la sociedad en la que viven. Además a partir de 1.995, ha despertado una nueva conciencia social a favor de los jóvenes, en los gobiernos, Organismos Internacionales, y en la Salud Pública, acerca de la importancia de este grupo, que constituye la sexta parte de la población mundial, dado que la actual generación de jóvenes es la más numerosa de la historia de la Humanidad, más de 1.000 Millones de personas, y el 85 % viven en países en desarrollo.

Estos jóvenes afrontan graves problemas, que analizaremos en esta III Reunión Internacional de Expertos en Salud Escolar, como son:

· Los accidentes son la principal causa de muerte e invalidez en la juventud.
· Uno de cada dos jóvenes, que empieza a fumar y continuará fumando, morirá por enfermedades relacionadas con el uso del tabaco.
· El 5 % de todas las causas de muerte, en jóvenes de 15 a 29 años, es atribuible al consumo de bebidas alcohólicas.
· En algunos países, más del 60 % de las nuevas infecciones por VIH se da en jóvenes de 15 a 24 años, y de los 3 millones de jóvenes que se contagiaron de VIH (2004), las dos terceras partes fueron chicas.
· Unos 73 Millones de escolares trabajan en el mundo, y esta cifra no incluye a las decenas de Millones de menores, niñas en su mayoría, que trabajan en el servicio doméstico.


Las principales causas de mortalidad, enfermedad e invalidez pueden reducirse previniendo las seis categorías de conductas de riesgo que comienzan en la juventud: el uso del tabaco, las conductas que producen accidentes y violencia, el consumo de bebidas alcohólicas y otras drogas, la dieta inadecuada, el sedentarismo, y la conducta sexual que conduce al embarazo precoz y enfermedades de transmisión sexual.

Todos estos problemas de salud pueden prevenirse, o reducirse significativamente, a través de Programas de Salud Escolar y Universitaria, "Un Programa de Salud Escolar eficaz, puede ser la inversión más rentable de una nación para mejorar simultáneamente la educación y la salud de un país" - afirma la Dra. GRO HARLEM BRUNDTLAND, Directora General (OMS, abril 2.000).

Los programas de Salud Escolar son una estrategia eficaz para, además de prevenir las conductas de riesgo en los jóvenes, producir mejoras en la salud y la educación. La capacidad del joven para desarrollar al máximo su potencial de aprendizaje, está relacionado con una buena salud y una educación apropiada. Así, la buena salud y educación no son sólo un fin, sino también el medio para lograr una vida productiva y satisfactoria. La Salud Escolar es una inversión en el futuro de un país y en la capacidad de sus ciudadanos para prosperar, social y económicamente. "El futuro de nuestros jóvenes depende, sobre todo, de sus dirigentes y de las decisiones que tomen" - Afirma H. E. Nelson Mandela y Graça Machel (UNICEF, 2.002). La inversión en la preparación de los jóvenes para que sean los arquitectos del mañana producirá beneficios para todas las generaciones futuras.

La salud escolar ocupa un lugar prioritario en los esfuerzos de los gobiernos para mejorar la calidad de la educación, y constituye uno de los objetivos centrales de la Declaración Mundial sobre Educación Para Todos (WORLD EDUCATION FORUM. Dakar, 2001). Educación para Todos significa proteger la salud de los jóvenes como requisito esencial para fortalecer su capacidad de aprender, es un componente esencial de todo buen sistema educativo. Esto implica la creación de entornos saludables en la escuela y programas de educación en los que los jóvenes sean capaces de aprender. No se podrá lograr la Educación Para Todos sin mejorar la calidad "la mejora de las competencias cognitivas y la promoción de las actitudes y los valores son imprescindibles para ser buenos ciudadanos y participar efectivamente en la vida de la comunidad.", afirma el Informe de la Educación en el Mundo 2005 (UNESCO). El Aprendizaje en valores es uno de los ejes que tiene hondas repercusiones en la promoción de las actitudes y comportamientos relacionados con una buena conducta cívica, y la creación de condiciones propicias para el desarrollo afectivo y creativo, en las que el sistema educativo ofrece múltiples ocasiones para el aprendizaje de las competencias cognitivas exigidas para efectuar opciones con conocimiento de causa.

Por lo tanto, los beneficios de la educación en el plano cognitivo resulta ser el factor más importante de protección de la salud y el bienestar de los jóvenes para superar con éxito las posibles amenazas del siglo XXI, lo cual pone de relieve el papel de "vacuna social" que desempeña la educación.

Esperamos que este III Encuentro Internacional, que cuenta con mas de dos centenares de expertos, y vuestras aportaciones, proporcionen los estímulos y sugerencias eficaces para resolver los problemas que se presentan en la educación en valores de los jóvenes.

En nombre del Comité Científico agradezco su colaboración, la contribución de su trabajo, compartir ideas, experiencias y buenas prácticas, que repercutirán en la mejora de la calidad de vida de los jóvenes iberoamericanos.

Madrid, junio de 2005

Prof. Dr. Antonio Sáez. MD, PhD, MPH y MBA.
Catedrático de Salud Pública. Universidad Complutense. Madrid.
Presidente Asociación iberoamericana de Medicina y Salud Escolar y Universitaria.





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