Área de Enseñanza de PSICOLOGÍA
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Begoña García Domingo

• LIBROS

• NARANJO, J.M.; ORTEGA, J.E.; GARCÍA DOMINGO, B. & GUTIÉRREZ ORTIZ, C. (1994). Guía Básica del Encéfalo. Madrid: Ediciones Académicas.

• TRABAJOS CIENTÍFICOS

• ORTEGA RUANO, J.; NARANJO, J.M. y GARCÍA DOMINGO, B. (1992). Publicaciones periódicas relacionadas con la Etología en las bibliotecas y centros españoles. Etología, 2, 99-112.
• GARCÍA DOMINGO, B. (2000). Socialización temprana en un grupo de babuínos cautivos: influencia materna en función del sexo de la cría. Boletín de la Asociación Primatológica Española, 7 (2), 17.
• QUINTANAL, J.; GARCÍA, B.; SÁNCHEZ, J.C. y PÉREZ, L. (2002). Rendimiento académico y especialidad previa de los estudiantes de Psicopedagogía del CES Don Bosco de Madrid. Revista Española de Orientación Escolar y Psicopedagogía,13 (2), 211-221.
• QUINTANAL, J.; GARCÍA, B.; SÁNCHEZ, J.C. y PÉREZ, L. (Acceso: 30 de marzo de 2004). La especialidad en primer ciclo como predictor del éxito académico en licenciatura. Educación y Futuro (versión digital). http: www.cesdonbosco.com/revista.
• MARTÍNEZ-OTERO, V ; GARCÍA DOMINGO, B y VELADO, L.A. (2004). Los riesgos psicológicos de la docencia : estudio del estrés y la ansiedad en una muestra de futuros educadores. Educación y Futuro, 11, 25-34.
• MARTÍNEZ-OTERO PÉREZ, V ; GARCÍA DOMINGO, B y VELADO GUILLÉN, L.A. (2005). Evaluación de la inteligencia afectiva en una muestra de alumnos de carreras de educación. Psicopatología, 25 (2), 17-40.
• MARTÍNEZ-OTERO PÉREZ, V ; GARCÍA DOMINGO, B y VELADO GUILLÉN, L.A. (2006). Estrés, ansiedad e inteligencia afectiva en una muestra de futuros profesionales de la educación. Psicopatología, 26 (1y2), 79-92.
• GARCÍA DOMINGO, B. ; MARTÍNEZ GARCÍA, M.M. y QUINTANAL DÍAZ, J. (2006). Instrumento para la construcción del perfil docente profesional. Foro Educacional, 9, (1), 45-64.

• OTRAS PUBLICACIONES (Abstracts y presentaciones a Congresos publicadas)

• GARCÍA DOMINGO, B.; ORTEGA, J.E. & NARANJO, J.M. "Application of a sequential analysis to the study of mother-infant interactions in a group of baboons". Abstracts of 22nd International Ethological Conference, p. P10-6. Kyoto, 1991.
• NARANJO, J.M.; ORTEGA, J.E. & GARCÍA DOMINGO, B. "Application of a sequential analysis to the study of facial expressions in a group of baboons". Abstracts of 22nd International Ethological Conference, p. P10-4. Kyoto, 1991.
• GARCÍA DOMINGO, B.; NARANJO NAVARRO, J.M. & ORTEGA RUANO, E. "Preferencias de canto en el pinzón cebra". Libro de resúmenes del IV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Etología, p. 97. Cáceres, 1992.
• ORTEGA RUANO, E.; GRAVES, J.; NARANJO NAVARRO, J.M. & GARCÍA DOMINGO, B. "Relación entre señales de anuncio y copulaciones extra-pareja en el cormorán moñudo". Libro de resúmenes del IV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Etología, p. 119. Cáceres, 1992.
• GARCÍA DOMINGO, B. & NARANJO, J.M. "Sex differences in early mother-infant relationships in baboons". Abstracts of XXIII International Ethological Conference. p. 204. Torremolinos, 1993.
• NARANJO NAVARRO, J.M. & GARCÍA DOMINGO, B. "Inconsistencia del estilo maternal en babuínos cautivos". Libro de resúmenes del VI Congreso Nacional y III Iberoamericano de Etología, p. 59. Sevilla, 1996.
• GARCÍA DOMINGO, B. & NARANJO NAVARRO, J.M. "Early Socialization as origin of adult behaviour sexually dimorphic". Libro de resúmenes del I congreso APE 96/European Workshop on Primate Research, p. 30. Madrid, 1996.
• GARCÍA DOMINGO, B. & NARANJO NAVARRO, J.M. "Dinámica interactiva de las hembras de una colonia de babuinos hamadríades cautivos". Libro de resúmenes del III Congreso de la Asociación Española de Primatología, p. 57. Barcelona, 1999.
• GARCÍA DOMINGO, B. "Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Presentación a la Mesa Redonda". Libro de Actas del Congreso Internacional "La Nueva Alfabetización: un Reto para la Educación del Siglo XXI", p. 143- 145. Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación "Don Bosco", Madrid, 2004.
• MARTÍNEZ-OTERO PÉREZ, V.; GARCÍA DOMINGO, B. y VELADO GUILLÉN, L.A. "Los riesgos psicológicos de la docencia: estudio del estrés y la ansiedad en una muestra de futuros educadores". Libro de Actas del Congreso Internacional "La Nueva Alfabetización: un Reto para la Educación del Siglo XXI", p. 385. Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación "Don Bosco", Madrid, 2004.
• GARCÍA DOMINGO, B. y QUINTANAL DÍAZ, J. " La especialidad en primer ciclo como predictor del éxito académico en la licenciatura de psicopedagogía". Libro de Actas del Congreso Internacional "La Nueva Alfabetización: un Reto para la Educación del Siglo XXI", p. 402-403. Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación "Don Bosco", Madrid, 2004.
• PÉREZ GONZÁLEZ, L y GARCÍA DOMINGO, B. "Modelo de Evaluación del Practicum de Psicopedagogía". VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. El practicum en el nuevo contexto del espacio europeo de educación superior. Libro de resúmenes, p. 63. Poio (Pontevedra), 2005

  
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