NORMAS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DE COLABORACIONES
La Revista Educación y Futuro, ofrece la posibilidad de publicar y difundir estudios y experiencias educativas siempre que se atenga a las normas que se presentan a continuación:

1. Las colaboraciones pueden ser de varios tipos: Estudios, Artículos, Experiencias Educativas, Recensiones, Materiales de trabajo y Notas Breves. La extensión de los estudios oscilará entre las 15-20 páginas, mientras que los artículos no deben superar las 10 páginas. Las experiencias educativas reflejarán la dinámica de la educación cotidiana y no excederán las 6 páginas. Los materiales se distinguen por su carácter práctico. Las recensiones de libros tendrán una extensión máxima de 30 líneas. Toda expresión en lengua distinta a la empleada en el artículo se presentará en cursiva.

2. Los trabajos deberán ser inéditos, y se remitirán a:
Redacción de Educación y Futuro
C/ Mª Auxiliadora, 9. 28040 MADRID. Tf.: (91)- 450.04.72; Fax: (91)-398.02.50
E-mail: efuturo@cesdonbosco.com

3. Las contribuciones deben escribirse en DIN-A4 y presentarse en soporte informático - disquette o e-mail - (a ser posible en WORD 97 o superior, con un interlineado de 1.5; páginas numeradas y fuente de letra Bookman Old Style de 10 puntos), adjuntando una copia en papel.

4. En la primera página constará el título del artículo y el nombre del autor(es), así como un resumen en lengua castellana, que no deberá de exceder las 100 palabras y una relación de Palabras Clave del texto. A continuación se expondrá el contenido del texto y finalmente, en orden alfabético, las referencias bibliográficas.
Se anexará, en archivo aparte, un breve Curriculum Vitae con la dirección, teléfono y e-mail.

5. La Presentación de la BIBLIOGRAFÍA seguirá el siguiente modelo:
Libros:
GOLDRATT, E. (1994). La meta. Madrid: Díaz de Santos.
GARCIA, J. y ÁLVAREZ, S. (Eds.)(1999). El cambio personal (3ª ed.). Madrid: Narcea.
Artículos:
MATEO, G. (1985). "Meta-análisis correlacional sobre estudios de rendimiento escolar en España". Revista de investigación educativa, III, 6, 236-251.
Capítulos de libro:
MORALES, F. (1985). "La motivación social", en FERNÁNDEZ, J.L. (1988). Psicología general, 87-109. Madrid: UNED.
Páginas Web:
Responsable principal o autor. Título (tipo de soporte). Responsable (s) secundario (s). Fecha de actualización o revisión. Nombre de la URL <http://>. [Fecha de consulta].
Ejemplo: Edebé digital. Buscar y encontrar en internet [en línea]. <Http://www.edebedigital. com/cursosbitaula/>. [Consulta: 9 de marzo de 2004].

6. Las notas aclaratorias se indicarán en el texto e irán ubicadas a pie de página en letra Bookman Old Style de 9 puntos, con espacio interlineal sencillo.

7. Las citas textuales, insertas dentro del cuerpo del texto, deberán ir entrecomilladas; las no textuales irán sin comillas. En ambos casos, para indicar la referencia bibliográfica a la que pertenecen, se colocará entre paréntesis el apellido del autor en minúsculas; tras una coma, la fecha de la publicación de la obra; y tras dos puntos, la página o páginas a las que se refiere la cita. Ejemplo: (Bisquerra, 2001: 52). La referencia bibliográfica completa de las citas aparecerá en la Bibliografía final, como se indica en el punto 5 de estas normas.

8. Los esquemas, gráficos y tablas serán claros y se presentarán titulados, numerados e insertos en el cuerpo del texto. Además deberán ser guardados en archivos aparte, con su título correspondiente en formato JPG, TIF o EPS. Si fuera necesario, se indica la fuente. Ejemplo:
Gráfico 2. Modelo MIS de aprendizaje de las emociones.
Fuente: Arrot (1999:23)

9. El Equipo Directivo junto con el Consejo de Redacción revisarán los trabajos, reservándose el derecho de publicarlos.

10. Educación y Futuro cuenta con la asesoría de un grupo de evaluadores externos a la entidad editora de la revista.

11. Los originales no solicitados, no serán devueltos.