 La
modalidad de congreso virtual se vertebra en seis
áreas de trabajo coordinadas por sus respectivos
responsables.
Estos moderadores motivan y sensibilizan a través de
los documentos-marco sobre el área temática de
su competencia, con una fundamentación teórica
contextualizada en el ámbito educativo y que contempla
las necesidades actuales.
Plantean una serie de preguntas y cuestiones para el debate
y la reflexión, que ayudarán al congresista a
participar en los foros.
Otra forma de participar consiste en presentar, en las áreas
de trabajo, comunicaciones que podrán ser debatidas en
los foros. |
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