Originariamente, alfabetizar era una acción que respondía a una intencionalidad precisa, determinada por la necesidad de controlar la lectura y la escritura que aprendía el sujeto. En la actualidad, es un término que ha adquirido una nueva dimensión como concepto integrador. La escuela de los conocimientos está dejando paso a la escuela de las competencias. Esto supone un nuevo estilo de relación, otra forma de pensar y comunicarse.

La sociedad de nuestros días se caracteriza por su tecnificación y por los avances científicos. No obstante, se necesita cada vez más al ser humano, elemento regulador de todas las relaciones, al que conferimos un papel fundamental. Para él, responder con eficacia a las nuevas necesidades que surgen, se convierte en una urgencia, y el único recurso con que cuenta para afrontarlas es la educación. La nueva alfabetización ha de plantear, por tanto, el desarrollo de la persona en estas áreas:

La ciencia en la sociedad.
Las tecnologías de la información y la comunicación.
Las lenguas y los nuevos lenguajes.
Las relaciones intra e interpersonales.
La interculturalidad.
La satisfacción de necesidades educativas para la integración.

Buscamos el modo de poder llevar a efecto esta nueva alfabetización, en un sentido amplio, profundizando en las necesidades que han ido surgiendo. Nos preocupa e interesa aportar recursos de mejora y conocer el modo en que se alfabetizará esta sociedad del siglo XXI.

Nuestra reflexión supone la convocatoria de un foro que canalice el desarrollo de todo este pensamiento. El protagonista habrá de ser un sujeto consciente de su proceso de alfabetización, en tres ámbitos: el personal, el escolar y el social.

El desarrollo del Congreso tendrá lugar entre los días 3 de marzo y 11 de Abril de 2003. Los interesados podrán inscribirse en él, participando en cualquiera de las seis Áreas de Trabajo reseñadas, presentar comunicaciones al mismo (a uno o varios temas) e intervenir en sus debates mediante el foro. Con posterioridad, se elaborará un documento de Actas que incluirá las comunicaciones y las conclusiones, y que se proporcionará a todos los participantes.